Descrição:
Curriculum de: Tânia Fonseca
Empregos pretendidos
Área das Ciências Sociais e Humanas (Assistente Social
- Lar de idosos
- Lar de Infância e juventude
- Câmaras Municipais
- Escolas
- Centros de Saúde
- Hospitais
Outro tipo de empregos não relacionados com a área de licenciatura
Educação e formação
Curso de Informática Max completo desde Janeiro 2001 a Dezembro de 2002;
Curso de salmistas no Centro Católico de Cultura da Diocese de Vila Real - Outubro 2002 a Fevereiro 2003;
Ensino Secundário completo na Escola Secundária Camilo Castelo Branco - Setembro 2004 a Julho 2007;
Licenciatura em Serviço Social pela Universidade de Trás-Os-Montes e Alto Douro (Vila Real) - Setembro 2007 a Julho 2011;
Língua materna e idiomas suplementares
Português - Língua Materna
Inglês - Utilizador Independente (B1)
Francês - Utilizador Básico (A1)
Aptidões e competências sociais e humanas
Cooperar com os outros no seu trabalho
Assumir um papel de liderança, se necessário
Trabalhar de forma independente, sempre que necessário, solicitando a ajuda
que seja adequada
Trabalhar em equipa de forma a atingir objectivos comuns, demonstrando
respeito pelas ideias doa outros e colaborando na resolução de conflitos.
Aptidões e competências de organização e gestão
Gerir os indivíduos em contexto de trabalho
Gerir o próprio tempo
Gerir os meios materiais e financeiros disponíveis
Criar formas de cooperação para superar a limitação de recursos
Aptidões e competências em informática
Curso de informática Max
completo por VILAFORMA - Formação Profissional Informática, Lda;
Utilização frequente de internet para pesquisas e contactos pessoais e
profissionais
Utilização de scanners, fotocopiadoras, telefones, faxes e outros
equipamentos similares
Utilização de software de processamento de texto, folhas de cálculo, criação de apresentações, programas de e-mail e browsers para navegar na internet
Aptidões e competências artísticas ou criativas
Aprender em ambiente de trabalho
Aprender de forma autodidacta e autoplaneada
Experimentar novas formas de fazer coisas
Procurar oportunidades, materiais e recursos de aprendizagem
Outras aptidões e competências relevantes
Carta de condução da categoria B
Conhecimentos a nível da língua inglesa
Prática de Natação e correr