CENTRO DE EMPREGO DIGITAL - Detalhes da Oferta de Emprego
Data: Apr 08, 2010
Responder: Ver Anúncio
Empresa: Competencias Formação e desenvolvimento
Localidade: Grande Lisboa, Grande Porto, Açores / Madeira, Aveiro, Beja, Braga, Bragança, Castelo Branco, Coimbra, Évora, Faro, Guarda, Leiria, Portalegre, Santarém, Setúbal, Viana do Castelo, Vila Real, Viseu
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Empresa: Competencias Formação e desenvolvimento
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Sábados: 22/05, 29/05 e 05/6 de 2010
Horas: 24
Objectivos:
Proporcionar aos participantes conhecimentos sobre a temática do bullying, tendo em conta os diferentes contextos que podem concorrer para o seu desenvolvimento.
Destinatários:
Professores, Psicólogos, Animadores Sócio-Culturais, auxiliares educativos, Assistentes Sociais, Psicólogos, Psicopedagogos, Educadores Sociais, Educadores de Infância, estudantes finalistas e outros profissionais das áreas sociais, que pretendam adquirir conhecimentos nesta área de actuação.
Conteúdo Programático:
M1 - Psicologia do Desenvolvimento e perfis desenvolvimentais
M2 - O Fenómeno Bullying: Conceito e tipologias
M3 - Condutas Agressivas em Idade Escolar: do normal ao patológico (Distúrbio de Hiperactividade, Distúrbio de Oposição e Distúrbio de Conduta)
M4 - Teorias sobre Agressão
M5 ? Tipos e Causas da Agressividade Infanto-Juvenil
M6 - Tipologia de Alunos e seu Papel no Grupo
M7 - Atitudes do Professor na Análise das Situações de Bullying: Indicadores de risco
M8 - Posturas Assertivas dos Educadores/Professores: Dinâmica e gestão de conflitos: o papel da Mediação Escolar
M9 - Implicações e consequências das situações de Bullying nas Crianças e Jovens: da Depressão ao Suicídio
M10 - Acções a Tomar na Escola: Procedimentos de sinalização e prevenção
M11 ? Medidas para Enfrentar a Agressividade entre os alunos
M12 - Estratégias de Intervenção: Modelos e Programas Nacionais e Internacionais de Intervenção em Bullying
M13 - Estudos de caso e propostas de intervenção: Trabalhos de Grupos e Trabalho Individual
E muitos outros que podem ser uma mais-valia no seu percurso profissional.
Formadores experientes e habilitados na área. Certificados pelo IEFP.
VAGAS LIMITADAS!
www.competencias.com.pt
[email protected]
913 388 997 / 912 778 503
Ermesinde ? PORTO
Horas: 24
Objectivos:
Proporcionar aos participantes conhecimentos sobre a temática do bullying, tendo em conta os diferentes contextos que podem concorrer para o seu desenvolvimento.
Destinatários:
Professores, Psicólogos, Animadores Sócio-Culturais, auxiliares educativos, Assistentes Sociais, Psicólogos, Psicopedagogos, Educadores Sociais, Educadores de Infância, estudantes finalistas e outros profissionais das áreas sociais, que pretendam adquirir conhecimentos nesta área de actuação.
Conteúdo Programático:
M1 - Psicologia do Desenvolvimento e perfis desenvolvimentais
M2 - O Fenómeno Bullying: Conceito e tipologias
M3 - Condutas Agressivas em Idade Escolar: do normal ao patológico (Distúrbio de Hiperactividade, Distúrbio de Oposição e Distúrbio de Conduta)
M4 - Teorias sobre Agressão
M5 ? Tipos e Causas da Agressividade Infanto-Juvenil
M6 - Tipologia de Alunos e seu Papel no Grupo
M7 - Atitudes do Professor na Análise das Situações de Bullying: Indicadores de risco
M8 - Posturas Assertivas dos Educadores/Professores: Dinâmica e gestão de conflitos: o papel da Mediação Escolar
M9 - Implicações e consequências das situações de Bullying nas Crianças e Jovens: da Depressão ao Suicídio
M10 - Acções a Tomar na Escola: Procedimentos de sinalização e prevenção
M11 ? Medidas para Enfrentar a Agressividade entre os alunos
M12 - Estratégias de Intervenção: Modelos e Programas Nacionais e Internacionais de Intervenção em Bullying
M13 - Estudos de caso e propostas de intervenção: Trabalhos de Grupos e Trabalho Individual
E muitos outros que podem ser uma mais-valia no seu percurso profissional.
Formadores experientes e habilitados na área. Certificados pelo IEFP.
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AVISO IMPORTANTE:
Para sua segurança, não deve em caso algum enviar dados confidenciais como a morada ou nº de documentos, antes de uma entrevista pessoal.
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